Metodologías activas para el aprendizaje de las lenguas desde el método Broadcasting Learning.

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Aprenderás a implementar estrategias dinámicas que fomenten la participación, la interacción y la práctica constante del idioma, integrando recursos multimedia y actividades comunicativas para mejorar la comprensión, la producción y la motivación de los estudiantes en el aprendizaje de una lengua extranjera.

La complejidad de aprender a leer

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Es una ponencia que aborda los múltiples factores cognitivos, lingüísticos, emocionales y sociales que intervienen en el proceso de adquisición de la lectura.

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​Se exploraran los procesos cognitivos y lingüísticos que intervienen en la adquisición de la lectura. Aprenderás sobre las dificultades más comunes, cómo influyen el vocabulario, la fonología y la comprensión del texto, y estrategias prácticas para apoyar a los estudiantes en su desarrollo lector de manera efectiva.

Taller de pronunciación

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Para mejorar la pronunciación de las vocales en inglés y aprender a usar el Alfabeto Fonético Internacional (AFI). Incluye ejercicios de escucha, pares mínimos, práctica guiada y material para seguir practicando en casa.

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Metodología “CLIL”

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Este taller se enfocará en la metodología CLIL, donde aprenderás a integrar el estudio de contenidos académicos con el aprendizaje de una lengua extranjera. Se trabajará en cómo usar el idioma para comprender y comunicar conceptos de distintas materias, aplicando estrategias como recursos visuales, actividades colaborativas y apoyo guiado, con el objetivo de mejorar la competencia lingüística y desarrollar habilidades cognitivas y de pensamiento crítico.

Cómo la gramática forma parte de un proceso que sigue reglas arbitrarias en relación con otras partes, y cómo facilitar el proceso de aprendizaje a los alumnos.

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​Este taller se enfocará en la gramática como parte de un proceso estructurado, donde cada regla se relaciona con otras de manera coherente. Aprenderás a entender estas interrelaciones y a aplicar estrategias efectivas para facilitar el aprendizaje de la gramática a los alumnos, haciendo que el estudio de las reglas sea más claro, comprensible y significativo.

Neurociencia, juego y lectura: nuevas perspectivas para la enseñanza del idioma

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Este taller se enfocará en la relación entre neurociencia, juego y lectura para ofrecer nuevas perspectivas en la enseñanza de idiomas. Aprenderás cómo el cerebro procesa la lectura y el lenguaje, y cómo utilizar actividades lúdicas y estrategias basadas en la neurociencia para mejorar la comprensión, motivación y aprendizaje efectivo de los estudiantes.

Mutual Growth in English Learning:From A2 to B1 in students and teacher

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Este taller se enfocará en el crecimiento mutuo en el aprendizaje del inglés, explorando estrategias para avanzar del nivel A2 al B1 tanto en estudiantes como en docentes. Aprenderás a implementar dinámicas que fortalezcan la comunicación, la comprensión y la práctica activa del idioma, promoviendo un aprendizaje colaborativo y efectivo donde todos los participantes progresen juntos

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El interlenguaje: ¿qué sucede entre la L1 y la L2?

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Este taller se enfocará en el interlenguaje, analizando qué ocurre en la mente del estudiante durante el tránsito entre la lengua materna (L1) y la segunda lengua (L2). Aprenderás a identificar las características de este proceso, comprender los errores como parte natural del aprendizaje y aplicar estrategias que apoyen a los alumnos en la construcción progresiva de una segunda lengua de manera más efectiva.

TPR and Communicative Aproach

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Este taller se enfocará en el uso del TPR (Total Physical Response) y el Enfoque Comunicativo para la enseñanza de idiomas. Aprenderás a combinar movimientos físicos y actividades interactivas con prácticas comunicativas, con el objetivo de facilitar la comprensión, reforzar la retención y mejorar la producción oral de los estudiantes de manera natural y motivadora.